scholarの志 ロボット プログラミング 科学教育 

公教育と明確に違った体験型学習(Active learning)を実現するのが私の願いです。未来の創り手となる子ども達に何を準備しなくてはならないのか。児童期の多様性を尊重し、Scientific literacy(科学の論理展開力)の育成を目指します。岡山理科学館に協賛し、地域から世界に飛躍する人材を育てます。

景気報道のウソ 真実が伝えられていない

「記録的な株高」とか「好景気が継続」とか、テレビ・新聞報道に疑問がある。
世界は、リーマンショックや欧州債務危機を乗り越え、破格の株高だ。
遅れて今頃やっと、安さが際立つ日本株が海外から買われているだけだ。
なぜ、報道は正確を極めないのか。
新聞記事を使った学習も推奨されているのだが、肝心の記事が偏ったものになると
世界が見えない、日本しか知らないこどもになってしまう。
世界から見た日本を正確に報道して欲しい。

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